Leikki on lapsen oikeus. Varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden mukaan leikki on keskeinen toimintatapa, joka edistää lapsen kehitystä, oppimista ja hyvinvointia. Leikki nähdään lapsen tapana olla, elää ja hahmottaa maailmaa. Leikillä on myös tärkeä rooli myönteisen tunneilmaston ja yhteisöllisyyden näkökulmasta. Ammattilaisten tehtävänä on mahdollistaa leikille aika, rauha, tila sekä leikkivälineet ja -materiaalit sekä rakentaa ympäristö psyykkisesti, fyysisesti ja sosiaalisesti laadukkaaksi. Ammattilaisena onkin tärkeä pysähtyä tarkastelemaan toimintaa ja ympäristöä lapsen ja leikin näkökulmasta.

Leikkien varhaiskasvatuksessa -koulutuskokonaisuudessa käsitellään leikkiä varhaiskasvatussuunnitelman sekä tutkimuksen näkökulmasta, sekä perehdytään leikki- ja toimintaympäristön pedagogiseen suunnitteluun ja muokkaamiseen. Koulutus antaa sinulle konkreettisia ideoita suunnitella, toteuttaa ja arvioida leikki- ja toimintaympäristöjä.

Tämä kokonaisuus sisältää 7 lyhyttä ja helposti lähestyttävää videota, joissa teoriaa ja tietoa yhdistetään käytäntöön konkreettisilla esimerkeillä ja kuvilla, sekä ammatillisuutta herättävillä ideoilla.

Sisältö:

Leikki & lapset – miten leikki kehittyy vaiheittain
Leikki & teoriaa ja tutkimusta – mitä tutkimus ja teoriat kertovat leikistä?
Leikki & ammattilainen – mikä on ammattilaisen rooli ja tehtävät leikissä?
Leikki & ympäristö – arviointi ja kehittäminen – miten arvioida ja kehittää leikki – ja toimintaympäristöjä?
Leikkiympäristön ideointia – miten leikkiympäristöjä voi rikastuttaa?
Toimintaympäristön ideointia – miten toimintaympäristöjä voi kehittää?
Leikki- ja toimintaympäristön järjestäminen – mikä auttaa ympäristön järjestämisesssä konkreettisesti?

Koulutuksessa käsitellään esimerkiksi leikkiprojekteja, leikillisyyttä työtapana, leikin arvostamista sekä leikkiympäristön rikastuttamista eri tavoin ja vasun eri osa-alueiden näkymistä toimintaympäristössä.